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【創新創業大講堂第二十四講】 用“互聯網”思維做到學習和工作兩不誤

11月15日下午,創新創業大講堂第二十四講于敏行樓B419舉行,2003网站太阳集团劉東海教授就如何處理學習和工作的關系,培養學生幹部的創新思維,提高學生幹部的創新能力為主題進行講座,大學生就業創業協會和創業培訓助理團全體成員參加。

劉東海指出,“互聯網+教育”的環境為學生學習提供了充分的便利性和選擇性,海量的學習資源和良好的學習體驗讓學生有了更多主動學習的機會,要将互聯網知識和技術視為工作、學習、交流的途徑。學習和工作不是兩條互相平行的線,他們之間存在交點,要找到他們平衡的支點,在工作學習的過程中既注重自身能力的提高,又在學有餘力之時為學校奉獻自己的一份力量。同時鼓勵大家把做一個好學生幹部當作一份事業來追求,要有高度的責任心,要獨立思考,要敢于改變,要有團結協作精神,用創新思維思考問題,用創新方法解決問題,做一個有創新創業思維的學生幹部。

之後,劉東海以大學生就業創業協會的招新PPT為例,從PPT設計排版、内容結構以及邏輯等方面深度剖析存在的問題,指出學生幹部要在工作中要逐步鍛煉自己的學習能力、表達能力、組織能力、協調能力、管理能力。劉東海鼓勵學生幹部積極參加科技創新競賽,平衡好學習和競賽的關系,要注重參與競賽的持續性,在學習和工作中找到自己的存在感與幸福感,他勉勵學生幹部要做有作為、有擔當的典型,做學校、學院、班級的靓麗名片,做能吃苦肯奮鬥的新時代好青年。

此次創新創業大講堂活動,從“互聯網”思維這一視角出發,開拓了學生幹部平衡工作和學習的新路徑,為學校培養優秀學生幹部的工作提供了借鑒。