4月5日下午，2015年度“創青春”創業大賽決賽答辯會在我校九教105、106教室舉行。比賽包括創業計劃賽、公益創業賽及實踐挑戰賽三類。我校多位相關領域教授作為評委老師，他們依據答辯内容向參賽選手提出疑問，并提供指導性意見。

 大學生到課率低，而課堂點到又是一件耗費時間的事情，如何解決這一難題成了許多高校的“心病”。我校以唐柳為首的團隊拟創立的智聯科技公司，正着手于解決這一矛盾。他們計劃創造一款APP，實現手機點到、未到學生位置查詢、課堂檢測、反饋信息、課程作業等多項功能，以科技的力量促使學生自覺遵循校園紀律。評委老師首先肯定了該項目的市場前景、可行性等，但是對定位功能是否涉及學生的隐私權提出了疑問，并希望負責人改良該功能，讓學生安心并樂意接受這一軟件。

針對大學生兼職的現狀，謝康林牽頭創立了“林偉校園兼職”。“核心競争力是創業項目能否取得成功的關鍵”，對于評委老師給出的意見，謝康林深表贊同，“團隊會重視老師意見，創造屬于自己的獨特競争力。”

 “大賽的舉辦是為了進一步引導和激勵我校學生弘揚時代精神，使同學們将所學知識與經濟社會發展聯系起來，從而促進我校學生就業創業教育、創業實踐活動的蓬勃開展。”校科協主席胡慧敏講到，“選手們相對于複賽而言在進步了很多，他們有了更成熟的想法，我覺得這才是大賽最能被感觸到的意義。”

據悉，本次創業大賽設金獎12個，銀獎23個，金獎作品将推薦參加省級競賽。比賽最終結果将由各評委老師相互審議讨論後決定，公布在校科協協會官方微信平台“湖科校科協”上，屆時請各位比賽選手關注相關信息。答辯會由校團委舉辦、校科協協會承辦。

 

來源：大學生通訊社